Clase 9 - Interacción Radiación-Materia - (01/03)¶
Instructores(as)¶
Objetivos de la clase¶
- Introducir el curso de Instrumentación Científica: objetivos, estructura, dinámica de las clases y estrategias de evaluación
- Introducir los conceptos de medidas, instrumentación, detector y sistemas de medidas
- Hacer una lista de variables que caracterizan un detector
- Discutir las fuentes de radiación y los principios de detección de partículas
Al finalizar estos contenidos¶
Tras desarrollar esta sesión y dedicar las horas de trabajo independiente cada estudiante debe estar en capacidad de:
- Explicar cuáles son las cantidades que se utilizar para evaluar el performance de un detector
- Conoce los siguientes conceptos: fuentes de radiación, detección de partículas, tipos de medidas (destructivas y no-destructivas)
- Resolver problemas sencillos de: pérdida de energía en materiales, dispersión múltiple.
Actividades preparatorias¶
- Unirse al canal "Módulo de Instrumentación" en Mattermost
- Repasar conceptos básicos vistos en el Módulo de Teoria: sección eficaz, decaimientos, elementos de cinemática relativista link a la clase y también acá
- Leer el siguiente documento compartido sobre la dinámica de esta clase
Material de apoyo¶
Cuatro presentaciones serán utilizadas durante la clase. Las diapositivas están disponibles aquí:
- Introducción al curso "Instrumentación Científica"
- Las medidas en la física
- ¿Cómo caracterizar un detector/sistema de medida
- Introducción: Interacción radiación-materia
Video de la clase¶
- Video Introducción al curso "Instrumentación Científica"
- Video Las medidas en la física
- Video ¿Cómo caracterizar un detector/sistema de medida
- Video Introducción: Interacción radiación-materia
Actividades luego de la clase¶
- Si aún no lo has hecho, únete al canal "Módulo de Instrumentación" en Mattermost
- Trabajar en los 4 ejercicios propuestos en la última slide de la presentación Introducción: Interacción radiación-materia